Naším cílem je předat účastníkům ucelené metodické základy pro výuku hry na zobcovou flétnu od přípravného studia po žáky I. stupně. Program je navržen tak, aby vedl žáky k jisté, radostné a sebevědomé hře napříč žánry a styly a aby zároveň poskytl lektorům konkrétní nástroje pro efektivní výuku v praxi.
Profil lektorky a koncepce programu
Lejktorka programu je absolventkou oboru hra na flétnu na Konzervatoři v Teplicích a dále se rozvíjela v zahraničí - absolvovala obor zobcová a barokní příčná flétna na Royal College of Music v Londýně ve třídách Ashleyho Solomona a Juliana Feltrina a pokračovala ve studiu barokní příčné flétny na Royal Conservatorium v Den Haagu. Svůj interpretační přístup si prohlubovala na seminářích významných flétnistů. Od roku 2008 vyučuje hru na zobcovou flétnu a působí také jako lektorka letních kurzů a koncertní interpretka. Vedle pedagogické činnosti je členkou komorních souborů a aktivně koncertuje v České republice i v zahraničí.
Vedle ní působí také další lektorka, která začala hrát na zobcovou flétnu v pěti letech a studovala na Konzervatoři v Teplicích. Má bohaté zkušenosti ze souborové činnosti a spolupráce s významnými orchestrálními tělesy. Od roku 2009 vyučuje zobcovou flétnu na Konzervatoři v Teplicích, od roku 2013 i na ZUŠ Teplice, a spoluorganizuje celostátní přehlídky.
Formát a obsah výuky
Skupinová výuka oboru Zobcová flétna postupně působí na sopránovou (C) a altovou (F) flétnu a propojuje hudbu různých žánrů a stylů. Učební texty obsahují klasické i populární skladby sólového i orchestrálního charakteru, doprovody skladeb zvyšují motivaci a radost ze hry. V rámci výuky klademe důraz na dechová cvičení a rozvoj improvizace. Nahrávky doprovodů motivují žáky a zjednodušují domácí přípravu.
Férová a důvěryhodná výuka vyžaduje, aby si účastníci měli vlastní zobcovou flétnu nejen z hygienických důvodů, ale i pro domácí přípravu. Doporučujeme sopránovou flétnu YAMAHA YRS-24B nebo YAMAHA YRS-302B, které lze zakoupit za zvýhodněnou cenu u vyučujícího. Pokročilí žáci postupně přecházejí na altovou, sopraninovou a tenorovou flétnu.
Certifikace a osvědčení
- Absolventi programu obdrží Certifikát o absolvování vzdělávacího programu.
- Součástí programu jsou čtyři osvědčení o absolvování DVPP v rozsahu 8 hodin.
- Program zahrnuje 1x návštěvu lektora v domovské ZUŠ účastníka, konzultace a výuku (4 vyuč. hodiny).
Praktické poznámky pro vyučující
Skupinová výuka vede žáky k zvládnutí sopránové a altové flétny společně, s důrazem na dechová cvičení a improvizaci. Důležité je, aby učitel měl pevný vztah k nástroji a dokázal ho žákům předávat s nadšením a důvěrou. Kvalitní hudební materiály a zpětná vazba z nahrávek posilují motivaci a podporují radost z hraní.
Další informace a praktické detaily
Předpokládaný harmonogram a témata zahrnují řadu dílčích témat a praktických cvičení, která umožní studentům postupně zvládnout techniku zobcové flétny, počínaje základními drženími, dechem a intonací až po řízené improvizační a rytmické úkoly. Vyučující by měl mít připravené různé druhy učebních textů a doprovodů pro rozšíření repertoáru a motivaci žáků.
Obohacení výuky o vizuální a multimediální prvky
V průběhu výuky se mohou využívat:
Pro doplnění výuky lze použít tabulku s přehledem materiálu a postupů, která shrnuje jednotlivé kroky od přípravného studia po I. stupeň absolventů, včetně doporučené literatury a cviků.
| Fáze | Cíle | Hmaty a techniky | Doprovod a materiály |
|---|---|---|---|
| Přípravné studium | Osvojit základní návyky dýchání a držení flétny | Dechová cvičení, správný úchop | Jednoduché skladby, nahrávky doprovodů |
| Začátečníci | První témata hraní a intonace | Střídání tónů, základní rytmika | Učebnice a doprovody |
| Pokročilí I. stupeň | Rozvoj techniky a širší repertoár | Improvizace, stylové nuance | Rozšířené skladby a notace |
Program je navržen tak, aby vedl studenty k plnohodnotnému dechovému nástroji a byl atraktivní pro začínající i starší žáky. Pokud budete vyučovat s jistotou a nadšením, děti vás budou následovat a nástroj jim bude přinášet radost a sebevědomí.